學習軍團·中國軍號 ：謝智倫 李春宇 宋子洵

“不到一周，小王就將兩名退役戰士得駕駛證相關手續辦好了！”前不久，感謝來到遼寧省軍區沈陽第五干休所采訪，期間參謀曹大海提起可以技能崗位文職人員王紹圩，對他得工作表示肯定。

上年年初，幾名退役士兵通過可以技能崗位文職人員考試，走上該干休所司機、公務員、收發員等崗位，有著12年兵齡得王紹圩就是其中之一。

此前，王紹圩在部隊擔任司機，駕駛經驗豐富。受所在連隊編制和崗位所限，上士服役期滿得他面臨退役。“鐵打得營盤流水得兵”，王紹圩深深明白這個道理，可理解得背后滿是不舍與牽掛。

前年年底，軍隊面向社會公開招考可以技能崗位文職人員，專門設立一定數量練兵備戰急需且軍事素養要求較高得崗位，用來招錄部隊退役士兵。能繼續在軍營中從事自己擅長得工作，王紹圩慶幸自己趕上了好時候，他格外珍惜工作崗位，始終保持積極上進得勁頭。

前不久，當需要為兩名退役戰士辦理駕駛證相關手續時，曹大海想到了熟悉相關程序得王紹圩。涉及退役戰士切身利益得事情必須馬上辦。受領任務后，王紹圩立刻梳理資料、提交申請，高效完成任務。

“信任重用是蕞好得激勵?！痹撍L曹春光告訴感謝，加強文職人員隊伍建設，必須做到人盡其才、才盡其用。如何讓可以技能崗位文職人員揚長補短，是擺在各用人單位面前得現實考驗。

所黨委針對現役軍人、文職人員不同崗位，分層次開展崗位練兵活動，營造“崗崗皆可成才”得濃厚氛圍。在崗位練兵中，他們突出崗位能力、細化崗位職責、注重接力培養，努力提高可以技能崗位文職人員“一崗多責、一專多能”得能力素質。

可以技能崗位文職人員陳博文在海軍服役時是一名洗消可以士兵，利用業余時間取得了消防工程師證書。干休所了解他得特長后，決定讓他負責一項工程得監理工作。

雖然有人感到陳博文資歷較淺、年紀較輕，需要“再等等”，但所領導態度鮮明：要為可以技能崗位文職人員搭臺子、壓擔子，立起敢于擔當得鮮明導向。

“我建議在這個地方加上排煙通道……”受領任務后，陳博文經常加班到深夜，認真研究圖紙，嚴抓細摳工程質量，還經常提出建設性意見。很多意見建議經過所領導研究論證后，被吸收采納。

上級前來檢查工作，認定該工程“很過硬”。當得知這項工程是由一名可以技能崗位文職人員負責監理后，有人連說“沒想到”。

該所可以技能崗位文職人員馮詩雨，原是陸軍某旅一名坦克車長，多次執行演習任務。成為可以技能崗位文職人員后，他一度因為遠離訓練場感到無用武之地。

一次開展紀律作風整頓時，所領導對馮詩雨委以重任，請他擔任隊列教練員。那段時間，營區里常能見到馮詩雨帶領大家訓練得身影。有了發揮能力特長得平臺，馮詩雨干好本職工作得勁頭更足了。

“人才各有所宜，用得其宜，則才著；用非其宜，則才晦?！比藣徬噙m、人盡其才，給可以技能崗位文職人員立足崗位成才帶來了動力，也結出了碩果。該所領導感慨地說：“為人才搭建平臺、拓寬渠道、創造機會，在壓責任、壓擔子、壓任務中強化信任，才能真正把他們干事創業得積極性、主動性、創造性充分激發出來?！?/p>

（學習軍團·中國軍號出品）